一、組織教學、研究教學内容和教學法

1、執行和落實教學計劃[含實驗教學、實習、畢業設計（論文），讨論和編寫教學大綱、教材及教學參考資料。

2、集體研究課程的重點、難點，審議新開課和開新課教師的教案。

3、組織觀摩教學（每學期至少一次）、試講和相互聽課等教學活動，并進行評議。注重教學水平的提高、教學方法和教學手段的改革與創新。

4、總結交流教學情況和經驗。

5、經常舉行教研活動，并建立業務活動記錄。

6、加強課程建設，争取院級或省級精品課程。專業教研室要着力研究該專業的系列課程和核心課程的建設及改革工作。

7、對教師進行經常性的考核和檢查，發揮教授、副教授的傳、幫、帶作用，同時搞好教師梯隊建設，重點抓好中、青年教師的提高和隊伍建設工作。

二、開展科學研究

1、圍繞學科的特點、學科前沿發展與教學實際，确定科研方向，制定教研室計劃，要把教學研究列為科研工作的重要内容。

2、組織審定科研項目的立項論證工作，做好集體科研項目的組織工作，做好科研群體的組織與建設工作。

3、認真落實省、市所指定的科研項目，檢查科研課題項目計劃的執行情況。

4、結合教學中的疑點、難點和學術界關注的問題，組織學術研讨和學術報告等多種形式的校内、外學術交流活動。